La Grande Ecole du Numérique (GEN), créée en 2015 par le gouvernement, met en place aujourd’hui un observatoire des besoins en formations et en compétences dans le numérique. A terme, cet observatoire a pour but de permettre aux acteurs de l’écosystème de la formation de mieux répondre aux besoins des entreprises. La GEN part d’un constat : en décembre 2022, l’OCDE et Randstad ont publié une étude montrant qu’en France, le nombre d’offres dans les métiers du numérique avait augmenté de 66% en quatre ans. Parmi les métiers regroupés en six familles par la GEN, ce sont les postes de pilotage et de gestion qui sont le plus en tension au niveau du recrutement. Pour ce qui est de la formation, la GEN a conclu de son observatoire que les besoins en compétences numériques sont globalement en augmentation en France. Cependant, c’est dans les domaines de l’IoT et de la robotique qu’il faudrait créer le plus de formations car le nombre d’offres d’emploi y est élevé et en augmentation, alors que l’offre de formation actuelle reste faible.