La 6è session d’un programme unique de partenariat éducation/entreprise visant à sensibiliser les jeunes aux métiers scientifiques et techniques vient d’être lancée à Grenoble. Depuis 2016, ce sont plus de 200 lycéens qui auront bénéficié de ce programme de découverte scientifique.

Dans le cadre de la sixième session de leur programme Inn.0tech, STMicroelectronics et Soitec ainsi que l’Institut d’Ingénierie Grenoble INP, auront accueilli d’ici la fin avril 2018 sur leurs sites respectifs des élèves de seconde de quatre lycées de la région grenobloise. Au total, ce sont 216 élèves de seconde qui auront bénéficié à ce jour de ce programme
unique et interactif de sensibilisation de 3 jours, développé conjointement sur les sites de STMicroelectronics (Crolles), Soitec (Bernin) et Minatec (dans deux laboratoires et l’école d’ingénieurs Grenoble INP – Phelma).

Créé en 2016, Inn.0tech a pour objectif de susciter l’intérêt des jeunes pour les métiers scientifiques et techniques à travers la découverte du milieu industriel, et en particulier celui de la microélectronique. Le programme propose avec beaucoup d’interactivité d’appréhender les concepts du développement et de la fabrication des circuits intégrés, de l’innovation, afin d’encourager la réflexion des élèves sur leur future carrière. Les élèves, tous volontaires, participent ainsi à des présentations, témoignages, jeux, exercices en
équipe, visites et expériences en laboratoire chez STMicroelectronics, Soitec et Grenoble INP. Air Liquide, Applied Materials, CEA-Leti, et Tokyo Electron sont également partenaires de ce programme.

Le programme vise également à combattre les stéréotypes liés aux genres sur les métiers techniques et met un accent particulier sur la mixité. Aujourd’hui, on constate un réel déficit de profils féminins dans les métiers techniques et encore davantage sur les hauts niveaux de responsabilité. Chaque session réunit donc systématiquement 18 filles et 18 garçons.